【Qtutor】會考完,除了玩,親師生三方可以做點什麼?
升學考試就如同人生旅途中轉運站,這一站,站在社會立場以公平方式升學分流。對於學生個人立場,只是要讓孩子去檢核我是否預備好足夠能力去面對下一個學習挑戰?在這樣的氛圍下,除了恭喜高中金榜學生與安慰敗北的孩子,我們可以為他們做些什麼?
恭喜與安慰都是一種終點站思維,在這同時,是否能夠帶給孩子三個思考面向:人生要什麼?未來三年怎麼規劃?暑假這三個月親師生的期待?
(1)我的人生要做什麼?大人世界都知道,生涯規劃一種不可規劃歷程,筆者小時候最想當的是律師,可惜討厭清代喪權辱國歷史,因此不選社會組,就此與律師失之交臂。人生是一個射箭後再畫靶的體驗,孩子其實已經射箭了,因為國中這三年的學習,就是弓箭的飛行軌跡。不論這弧度是否完美,帶著孩子去思考他的人生要做什麼?透過畫靶,讓他能夠再高中職三年更扎實去完成執行工作,精準執行力是孩子射箭的功力。
(2)未來三年要怎樣規劃?昨晚和一個準備報讀職校夜間部孩子深談,他白天要到小七打工,晚上讀工程類科。聽起來很上進,因為孩子願意閒暇之餘外出打工,但筆者挑戰他:打工與就學相關性低。為什麼想到小七打工當收銀員,而不就讀商業類科呢?亦或者,晚上讀工程類科,白天都機械廠當學徒,也是一種學以致用的選擇。身為父母師長會對於日常用品採購精打細算,在這六月期間,也可以帶著孩子好好規劃未來三年的時間規劃,光陰似箭,一晃不見。沒有規劃,十五歲的恭賀可能是十八歲的安慰,或者十五歲的安慰再加上十八歲悔不當初,痛上加痛。
(3)暑假這三個月親師生的期待?沒有異象,民就放肆。筆者這十五年經驗裡面,所有國中畢業生會瘋狂玩三個月,開學時候問他:過得如何?只有一個答案『糜爛』。建議,社區周邊都有非營利組織,例如食物銀行、社區老人據點、安養中心、醫院,鼓勵孩子參加這些志工工作,讓青春不留白。
如果您的孩子尚在國中小求學階段,誠摯鼓勵您,十一二歲的孩子就帶他思考上述三點,他不一定有感覺,甚至有好的回應,但至少我們曾經跟他對話過,因為這會在他腦海裡持續思考。只要我們做父母師長的能夠在生命中活出這三個問題背後所代表的『努力,是為了找方向,讓自己與社會過得更好』,這樣就是身教。倘若,您孩子已經十七八歲,也不嫌晚,人生目標就是先射箭後畫靶,有想像力的畫出那箭靶,再有執行力的去將弓箭飛行軌跡完美呈現。什麼時候都不嫌晚,重要的是身教帶來的轉變。
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