QTUTOR台灣科大數位課輔班

【 Qtutor 】親子教育作家專書『誰說分數不重要』讀後感 「在乎成績」一定是「不快樂的童年」嗎？ 「不在乎成績」一定能保證「快樂的童年」嗎？ 「不喜歡讀書」就代表「不需要努力」嗎？ 「成績優不一定會成功」，所以「毋須努力學習與準備考試」？ 儘管許多學者與教養專家常大聲疾呼不需在意成績，但 99% 的孩子都離不開現有的教育體制。多數最終得靠著分數來填寫志願的孩子也會發現，「分數不重要」只是一句美麗的謊言。從過去「拒絕聯考的小子」到現在崎嶇難行的「教改之路」，考試的名稱換了又換、成績的計算稀奇古怪，升學主義仍陷在借屍還魂的循環裡。 作者彭菊仙女士藉由自身三個孩子在國中小的學習經驗完成 (1) 成績到底多重要； (2) 認真是種基本的人生態度； (3) 讀書終究是孩子自己要承擔的責任； (4) 無法翻轉教育體制，孩子也能樂在學習； (5) 預先儲備堅實的學習力。本書開宗明義破題，成績的重要性，這挑戰現行主流教育思想，透過第一章讓讀者了解到成績在現在社會所代表的意義，並藉由另外四章鋪陳在成績掛帥社會裡，應該要如何面對與適應。 成績重不重要，筆者寫過幾篇短文介紹， 考試重要嗎 、 考試到底會不會打擊學生信心 、 考試和就業力沒有關係 、 考試很重要，可是我的孩子都考不好怎麼辦 。有興趣讀者可以點擊閱覽。在此筆者要比較沈重呼籲，倘若孩子大聲嚷嚷著我對讀書沒興趣，我們也就順應他的要求，給予所謂快樂學習人生，但是十多年後才能證明對於讀書沒有興趣，代價是什麼。就如同抽菸一樣，在那當下無關痛癢，自然就不太在意，但是當肺癌來時，後悔藥都來不及了，既使倖存下來的案例，會讓下一代煙槍拿來說嘴，你看看某某某抽菸也沒事，所以我要抽爽爽。人就是不到死蔭幽谷，不願意真實面對自己，但是時候到了，有多少人還來得及，只剩羅得吧。這跟孩子說不想學習的現象，也是有相類似之處。